王善娥工作总结

2007-2008学年度第二学期

王善娥

一个学期又要结束了，在本学期中热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了来年的教育工作做的更好，总结如下：
       一、政治思想方面：加强学习,不断提高思想业务素质。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。  
      二、教育教学方面：生物科学是一门实验科学。中学生物教学只有重视与实际的联系，加强教学中的实验与课外科技实践活动，才能取得令人瞩目的成效。要想全面提高生物教学质量，中差生的转化不容忽视。而要提高中差生的学习兴趣和成绩，除在课堂上利用直观教具、生动语言、启发谈话等方法注意培养他们的学习兴趣外，更主要的是要让他们多参与课外科技活动要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。  

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。  
      3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。 组织好课堂教学，是培养学习兴趣的必要手段，但更重要的兴趣培养还必须始终贯穿在整个课堂教学过程中。例如一些易使学生感到难理解的抽象概念、单调枯燥的知识，在四十分钟的课堂教学中，若能恰当地将知识性和趣味性有机地结合起来，寓教于趣，寓教于乐，便会充分调动学生学习的积极性，激发学生强烈地学习兴趣，从而有利于知识的消化和吸收。

 5、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。  

     三、努力方向
    反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
    1、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
    2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

   通过一学期的努力，我任教的初一1-4班的学生逐渐对生物的学习产生了浓厚的兴趣，并在课堂及实验课上能够提出自己独到的见解。希望通过以后的努力会取得更优异的成绩。我成绩的取得，离不开我师傅王先琴老师在教学上细心的指导和帮助，还有张玲老师、王坤老师给予的教学上的帮助。在这里表示万分的感谢。