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[推荐]梦想,在这里起飞        【字体:
梦想,在这里起飞
----写在2006级部初一新生开学之际
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-10-20

  新学期伊始,伴着初秋的清爽的空气,伴着那一份份对未来美好的憧憬,淄博外国语实验学校6个班263名新生踏入了美丽的校园。带着家长的嘱托,带着社会的厚望,带着学校领导和老师的殷切盼望,他们,在这里,在这个花香鸟语、桃李芬芳的美丽校园中,放飞自己的梦想。

    为了迎接这批06级新生的到来,学校领导精心准备。整洁优美、环境优雅的校园有了,宽敞明亮、配备了各种现代化设备的教室有了,连住宿和午休宿舍也早早准备妥当。但最重要的还是为06级新生配备一批优秀的教师。经过多方面精心筹划安排,06级教师队伍组建起来了,10几名各科专任教师,组成了一个新老搭配富有战斗力的集体。老教师年富力强,均为从教10几年经验丰富的骨干教师、教学能手,新教师是从50多名应届本科毕业生中遴选出的优秀毕业生。新老教师师徒结对,实施以师带徒、师徒共同提高的“青蓝工程”。老教师的沉着干练,新教师的朝气与活力,使这个集体成为让家长满意,让学校信任,让学生自豪的“梦之队”。

    在新生入学后,06级全体教师在学校的组织领导下,迅速开展工作。在教育教学思想上,他们提出了“育人为先,强化素质”的育人理念,力图让人性化、科学化的管理渗透到教育教学的每一个环节。学期初,级部召开了多次教育教学研讨,发挥集体的智慧,制定出一整套完善而科学的管理办法,确定了“用一流的教学水平,育一流的人才”的奋斗目标,并且把这作为级部每个教师的工作目标。

    在教学管理中,级部在学校的指导下,制造出要严格的管理措施,教师的每一个工作环节都有了明确而具体的要求。级部与教师签订了教育教学目标责任书,将日常教学深化、细化,从教学常规到日常行为规范,全都有章可循。备课要集体研讨,层层把关,课堂教学突出学生主体地位,溶入了更具人性化的现代教育教学理念,突出学生的学习习惯,学习能力的培养,作业、辅导方面规范而又不失灵活,极大的激发了教师的创造性。

为了全面提高学生的综合素质,实现级部的奋斗目标,06级不仅按照教育部的要求,开全了课程,开足了课时,还增设了许多有自身特色的课程。英语口语,是他们最有特色的课程,由优秀的外教担任。此外,心理辅导课、礼仪课、武术课等,均由专业教师担任。第二课堂也丰富多彩,学生可自由选择民乐、国画、球类、英语角、读书会、计算机等10几个兴趣小组,这极大地丰富了学生的课外生活,发展了他们的个性、特长,成为教学中的新亮点。

    在学生管理中,淄博外国语实验学校06级同样有着自己的特色。6个班级,分别由6位经验丰富的老教师担任班主任,又各自配备了6位年轻的副班主任,使班级管理扎实稳健又不乏活力。各班均在学期初加强了班级建设,富有个性的班风、班训,多姿多彩的班容班貌,在你争我抢的竞争氛围中,凝聚成一个个文明向上、团结进取的集体。级部最大限度地调动起学生自主管理的热情,突出培养学生的自我管理意识。从学习到纪律,从卫生到劳动,事事有人管,时时有人管,人人有事做,师生关系融洽,学生之间和睦相处,班主任与家长沟通渠道畅通,这就是06级部展现给我们的一种令人振奋的精神风貌。

对寄宿生和午休生,学校在相关职能部门的安排下,为他们提供了优越的条件。宿舍干净整洁,配套齐全;一日三餐丰富多样、饭菜香甜可口,就连来校接送孩子的家长也是赞不绝口。对寄宿和午休的学生,级部几乎实行的是半军事化管理,从起床到熄灯,从所有用具的摆设到严明的考勤,细致入微。学生学习、学会生存的理念在此得到了最好的诠释。

无论阳光明媚的清晨,还是暮霭沉沉的傍晚,当你步入淄博外国语实验学校06级部的教学园区时,你看到的一定会是紧张而有序的忙碌着的教师,文明礼貌、勤奋学习的学生,还有整洁干净的环境。但是,最让你动心的还是洋溢在师生脸上那灿烂的笑容,这是幸福的微笑,这是自豪的微笑,因为他们坚信: 梦想,将在这里起飞!

2006.10.16

文章录入:chu2    责任编辑:biantt 
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