用了一年的初三物理鲁教版新教材，通过参加培训、学习和自己的教学体验发现，新形势下的物理教学提供了如下的行动策略：

1）回归自然、生活，激发学生学习兴趣

2）精心设计环环相扣的问题，引导学生的思考

3）精心设计实验，变验证性实验为探索性实验

4）设计适当的学生活动

5）大胆放手，给学生更多空间

6）充满创新活力，培养创新精神和实践能力

     在教学活动中，如果能够注重以上几个方面的问题，教师和学生必将会在教学过程中获得更多的快乐体验，有助于学习效果的提高。